小孩偷東西應(yīng)該怎么正確教育，做好這4點(diǎn)讓孩子一生不再犯

文章來(lái)源：重慶送子鳥(niǎo)醫(yī)院      發(fā)布時(shí)間：2023-02-11

古人有云“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，意思是如果孩子小時(shí)候犯了錯(cuò)不及時(shí)糾正，長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)展成觸犯刑律的罪犯。而不少孩子因?yàn)樾r(shí)候?qū)τ谒袡?quán)沒(méi)有概念，常常不經(jīng)人同意就拿走他人的東西，這種時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子改正，以免造成更嚴(yán)重的后果。那么小孩偷東西應(yīng)該怎么正確教育，做好這4點(diǎn)讓孩子一生不再犯！

小孩偷東西應(yīng)該怎么正確教育，做好這4點(diǎn)讓孩子一生不再犯

1、幫孩子建立所有權(quán)觀念

雖然“自我中心期”是成長(zhǎng)軌跡，但家長(zhǎng)不能對(duì)孩子的貪婪視而不見(jiàn)，而是要開(kāi)動(dòng)腦筋盡快幫助孩子樹(shù)立所有權(quán)的觀念，就是讓孩子懂得尊重他人的所有權(quán)。平時(shí)家長(zhǎng)要教孩子學(xué)會(huì)及時(shí)收好自己的東西，家長(zhǎng)可以向孩子借玩具或鋼筆，并且告訴孩子需要使用多長(zhǎng)時(shí)間。在征得孩子同意的情況下拿走，還回來(lái)的時(shí)候還要跟孩子道謝，這樣可以讓孩子體驗(yàn)到尊重感和界限感，然后才能尊重別人的東西，不拿別人的東西。

2、適當(dāng)滿(mǎn)足孩子的合理需求

家長(zhǎng)要靜下心來(lái)耐心和孩子溝通，了解孩子偷東西的動(dòng)機(jī)，看孩子的合理需求是否得到滿(mǎn)足，孩子是否缺乏父母的關(guān)心和照顧。父母不要對(duì)孩子太嚴(yán)格，無(wú)論什么都拒較孩子，這樣反而會(huì)讓孩子的內(nèi)心一直處于渴望的狀態(tài)。如果家長(zhǎng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候滿(mǎn)足孩子的一些要求，可以讓孩子的內(nèi)心得到安慰，這樣也就不會(huì)靠偷東西來(lái)滿(mǎn)足自己了。所以，家長(zhǎng)在平時(shí)也要了解孩子的心聲，這樣才能正確引導(dǎo)孩子，讓孩子知道自己的錯(cuò)誤并改正。

3、不要隨意打罵評(píng)判孩子

家長(zhǎng)不能一上來(lái)就打罵孩子，應(yīng)該采取溫和教育，聆聽(tīng)孩子真正的想法。家長(zhǎng)的棍棒教育只會(huì)讓孩子害怕受到懲罰，而不敢說(shuō)真話(huà)，反而會(huì)讓孩子生出逆反心理，變本加厲。所以家長(zhǎng)一定要注意教育方法，對(duì)孩子的教育不應(yīng)該建立在傷害孩子自尊的基礎(chǔ)上，而是應(yīng)該讓孩子從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到偷竊是不對(duì)的。

4、給孩子積極改正的機(jī)會(huì)

孩子的價(jià)值觀大多是在青春期建立起來(lái)的，家長(zhǎng)要有意識(shí)地幫助孩子樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和道德觀，讓孩子明辨是非、知錯(cuò)能改、善莫大焉。當(dāng)孩子偷了別人的東西后，父母就不應(yīng)該全盤(pán)否定，而是要給孩子積極改正的機(jī)會(huì)，讓孩子主動(dòng)把東西還給別人。只有當(dāng)孩子通過(guò)自己積極的糾正行動(dòng)，才能認(rèn)識(shí)到自己的偷竊行為是錯(cuò)誤的，并糾正自己的錯(cuò)誤行為。

總結(jié)

以上就是“小孩偷東西應(yīng)該怎么正確教育，做好這4點(diǎn)讓孩子一生不再犯”的全部?jī)?nèi)容介紹了，其實(shí)從心理學(xué)角度來(lái)看，小孩偷東西并不是一種道德問(wèn)題，而是道德認(rèn)知發(fā)展的必經(jīng)階段。因此當(dāng)小孩出現(xiàn)了偷東西的情況，家長(zhǎng)不要上來(lái)就打罵批評(píng)，而是應(yīng)該幫助孩子去改正，這樣才能讓孩子以后再也不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的情況。